完成了汉语拼音教学就是完成了汉语语音教学。

汉语拼音方案结束了汉语拼音史上的紊乱局面，请问汉语拼音方案诞生于哪一年。 《汉语拼音方案》一共规定了（）个汉语拼音字母 汉语拼音声母GKH出现的语音环境与JQX出现的语音环境（） 小学生先学习了汉语拼音，在学习英语音标的时总是记不住如何发音，总记成汉语拼音的读法是（） 汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，叫做（）迁移。 汉语拼音教学的要求是：读准声母、（）、声调和（）；准确拼读音节；正确书写声母、韵母、音节；认识大写字母；熟记《汉语拼音字母表》。 汉语拼音教学的要求是：读准声母、（）、声调和（）；准确拼读音节；正确书写声母、韵母、音节；认识大写字母；熟记《汉语拼音字母表》 结合汉语拼音知识到所在市镇街头观察了解汉语拼音的运用规范情况 汉语拼音属于（）码。 简述汉语拼音法 汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（） 汉语拼音教学尽可能有（），宜以活动和（）为主，与学说普通话、识字教学相结合 汉语拼音教学尽可能有（），宜以活动和（）为主，与学说普通话、识字教学相结合 简述语文课程标准中关于识字、写字与汉语拼音教学的建议。 学习汉语拼音后学习英语，常用汉语拼音的方法念英语单词，这种现象属于（） 兰州的汉语拼音是()。 “大冶”的汉语拼音是（）。 “蚌埠”的汉语拼音是（）。 天津汉语拼音写法Tianjin。 汉语拼音中有（）个声母。