单选题

在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容

A. 最小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

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单选题
在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容
A.最小班 B.小班 C.中班 D.大班
答案
单选题
在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容
A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班
答案
判断题
教学与教育是部分与整体的关系。
答案
单选题
1教学与教育是部分与整体的关系()
A.正确 B.错误
答案
判断题
个集合之间的包含关系是整体与部分的关系,感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。
A.对 B.错
答案
单选题
在教育过程中,教师与家长的关系是(  )。
A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师作为平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主,在家以家长为主
答案
单选题
在教育过程中,教师与家长的关系是()
A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师作为平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.主要是对较差学生的教育工作
答案
单选题
在UML的类图中,描述整体与部分关系的是()
A.泛化关系 B.聚合关系 C.依赖关系
答案
判断题
两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系,感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念()
答案
单选题
在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是(  )。
A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主,在家以家长为主
答案
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整体与部分的关系是 幼儿按某一标准将一组物体分成许多小类合并在一起形成大类,这样的活动会使幼儿( ) 对类与子类的关系,也就是对整体与部分的关系有所( ) 教育与教学既相互联系又相互区别,二者是整体与部分的关系。() 聚类中的簇与分类中的类的关系是: 系统沦的观点深化了辩证法关于整体与部分关系的观点。整体与部分的关系是(  )。 在教育过程中如何正确处理符号与意义的关系? 教师与()的关系是教育过程中最基本、最重要的关系 系统论的观点深化了辩证法关于整体与部分关系的观点,整体与部分的关系是() 用事实分析知觉中整体与部分的关系。 下列关于父类与子类的描述中,正确的是() 简析部分与整体的关系? ()是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。 怎么理解生态与教育的关系? 请阐述在护理教学过程中,知识教学与思想教育的关系 弹性变形过程中,应力与应变是()关系。 比例是指事物整体与局部以及局部与局部之间的比率关系,()是部分与整体的内在联系。 哲学与具体科学的关系是() ①共性与个性的关系②一般与个别的关系 ③整体与部分的关系④多数与少数的关系 在Java语言中, 关键字表示子类与父类间的继承关系 运用整体与部分及部分与部分之间的数量关系进行的构成称为() 整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在()。
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