1教学与教育是部分与整体的关系（）

系统沦的观点深化了辩证法关于整体与部分关系的观点。整体与部分的关系是（　　）。 系统论的观点深化了辩证法关于整体与部分关系的观点，整体与部分的关系是（） 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 （）是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。 在教育理论中，教育与教学的关系是(　　)。 简析部分与整体的关系？ 简述教学与教育、智育的关系。 从逻辑关系上看，教育与教学是（）的关系。 比例是指事物整体与局部以及局部与局部之间的比率关系，（）是部分与整体的内在联系。 哲学与具体科学的关系是（） ①共性与个性的关系②一般与个别的关系 ③整体与部分的关系④多数与少数的关系 主题教育活动与方案教学活动的关系是（） 在赫尔巴特看来，教育与教学的关系是（　　） 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 教学目标与教育目的、培养目标的关系是__________的关系。 运用整体与部分及部分与部分之间的数量关系进行的构成称为（） 简述教学与教育、智育、上课的关系。 整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在()。 整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在（） ( )是指事物形式因素中部分与整体、部分与部分之间合乎一定的数量关系。 教学目标与教育目的、培养目标是（）的关系