两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念（）

两个概念之间的真包含关系是 以下两个事件之间呈包含关系的是()。 集合｛2，5，8｝与｛8，5，2｝是两个不同的集合。 对关系S和关系R进行集合运算，结果中包含S中元组，但不包含R中元组，这种集合运算称为（ ）。 两个事件集合之间的相关性称为（）。 儿童能够准确地感知集合及其元素，能通过计数比较两个集合元素的多少出现在儿童（） 儿童能够准确地感知集合及其元素，能通过计数比较两个集合元素的多少出现在儿童( ) 两个概念外延之间的包含关系包括( ) 现代企业管理与会计之间是整体与部分的包含关系 若R和S是集合A上的任意两个自反关系，则RS也是自反的（） 若R和S是集合A上的任意两个传递关系，则RS也是传递的（） 对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含S中元组也包含R中元组，这种集合运算称为（ ）。 对关系s和关系r进行集合运算，结果中既包含s中元组也包含r中元组，这种集合运算称为（） 对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含关系S中的所有元组也包含关系R中的所有元组，这样的集合运算称为（ ）。 下列两个之间有包含和被包含的关系的（） 如果两个类之间的关系是组合关系，者表示部分的类的实例与表示整体的实例有着相同的生命周期。（） 对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含关系S中的所有元组也包含关系R中的所希元组，这样的集合运算称为（ ）。 集合运算，主要是指并、交、差，当用于运算时，要求参加运算的两个关系是( )的，既两个关系( )相同，相应属性取自( )域。 运算结果是将两个关系中的所有元组组成差集合，这个运算是（） 进行并、差、交集合运算的两个关系必须具有相同的 【】 ，即元组结构相同