单选题

儿童能够准确地感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素的多少出现在儿童( )

A. 2岁~3岁
B. 3岁~4岁
C. 4岁一5岁
D. 5岁一6岁

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单选题
儿童能够准确地感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素的多少出现在儿童()
A.2岁~3岁 B.3岁~4岁 C.4岁~5岁 D.5岁~6岁
答案
单选题
儿童能够准确地感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素的多少出现在儿童( )
A.2岁~3岁 B.3岁~4岁 C.4岁一5岁 D.5岁一6岁
答案
单选题
儿童能够准确感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素多少的年龄阶段是   ( )
A.2-3岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁
答案
单选题
能够准确地感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素的多少的年龄段是( )
A.2~3岁 B.3~4岁 C.4—5岁 D.5—6岁
答案
单选题
幼儿在对集合的笼统感知阶段,不必计数就能比较两集合中物体数量相等与否,其比较的基础是 ( )
A.对应观念 B.大小观念 C.序列观念 D.一一对应观念
答案
判断题
任一集合必有两个或两个以上子集()
答案
单选题
已知s1和s2是两个集合,则执行“s1.union(s2)”后,s1中的元素是原来s1和s2两个集合中的元素的并集。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比较集合中元素的数量,并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。
A.对 B.错
答案
单选题
下列四个命题:①空集没有子集;②空集是任何一个集合的真子集;③空集中元素个数为0;④任一集合必有两个或两个以上的子集。其中正确的有()。
A.0 B.1 C.2 D.3
答案
多选题
Scala中使用()方法来查看两个集合的交集元素
A.Set B.Set C.Set D.Set
答案
热门试题
中国大学MOOC: 如果要计算两个集合的对称差集,应使用集合中的( )方法。 割集是使联通图G分成两个部分的最少支路集合() 割集是使联通图G分成两个部分的最少支路集合 在系统的基本特征中,( )是指一个系统是由两个以上元素组成的整体,或是由各层次的要素(子系统、单元、元素集)集合组成的整体。 简述学前儿童感知集合的意义。 论学前儿童感知集合的意义。 一组信息元素集可以是单个信息元素/信息元素集合、单个信息元素序列或者信息元素集合序列() 两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系,感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念() 系统因果评价方法.在系统的基本特征中,()是指一个系统是由两个以上元素组成的整体,或是由各层次的要素(子系统、单元、元素集)集合组成的整体。 示波器可以直观地观察被测电路的波形,包括(),还可以对两个波形进行比较,从而迅速、准确地找到故障原因 集合中能够按照顺序存放元素的集合是()。 ( )是两个或两个以上工作的集合。 系统的集合性是指,一个系统至少由两个或两个以上的子系统构成。构成系统的子系统称为()或元素。 学前儿童感知集合概念的发展有哪些特点? 两个集合元素之间的对应,一般有数量与数量的对应、()、()和()四种 若集合A的元素个数为10,则其幂集的元素个数为 任何一个集合必有两个或两个以上的子集。 简述学前儿童感知集合发展的经历的阶段 正规式(ab|c)(0|1|2)表示的正规集合中有( )个元素,( )属于该正规集 。 正规式(ab|c)(0|1|2)表示的正规集合中有( )个元素,( )属于该正规集 。
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