单选题

个案管理是社会工作者的专利,其他行业和专业很少使用这种方法()

A. 正确
B. 错误

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单选题
个案管理是社会工作者的专利,其他行业和专业很少使用这种方法()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()是学校社会工作者进行个案管理的对象。
A.一般学生 B.有学习困境的学生 C.有暴力倾向的学生 D.处境不利的学生
答案
单选题
社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励,相对于社会工作者和其他专业领域来说,社会工作伦理是一种( )。
A.道德规范 B.社会规范 C.强制规范 D.自律规范
答案
单选题
学校社会工作者进行个案管理的对象应是()。
A.一般学生 B.有学习困境的学生 C.有暴力倾向的学生 D.处境不利的学生
答案
单选题
学校社会工作者进行个案管理的对象是()。
A.全体学生 B.处境不利的学生 C.学习成绩不好的学生 D.单亲家庭的学生
答案
单选题
学校社会工作者进行个案管理的对象应是( )
A.—般学生 B.有学习困境的学生 C.有暴力倾向的学生 D.处境不利的学生
答案
判断题
社会工作者的起源是来自英国的社会个案工作者。
答案
多选题
社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。
A.社会工作者与服务对象制订计划 B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置 C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验 D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求 E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
答案
单选题
社会工作者应该遵守专业守则。以下对社会工作专业守则的说明中,体现了社会工作者对社会工作“专业”的责任的是()。
A.维护服务对象的权益 B.充实社会工作的知识和能力 C.公平服务大众 D.恪守公私分明
答案
多选题
社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行哪些工作()
A.社会工作者与服务对象制订计划 B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置 C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验 D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求 E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
答案
热门试题
社会工作者应该遵守专业守则。以下对社会工作专业守则的说明中,体现了社会工作者对社会工作“专业”的伦理责任的是( )。 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡结合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是( )。 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡接合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是( )。 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡结合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是( ) 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的()特征。 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的(  )特征。 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象感受、查阅服务记录和聆听社会工作者评价等,促进社会工作专业服务的改善和提升。上述小张的做法,最能体现个案研究方法特点的是() 个案服务工作中,社会工作者改进个案工作的前提是( )。 下列对实际社会工作者与专业社会工作者的区别的表述,错误的是( )。 资深社会工作者老王是机构负责人。他不仅要管理机构的行政、财务还负责对机构内的社会工作者进行专业督导,协调不同部门和不同社会工作者的关系。同时,老王还要处理直接负责的个案治疗。请问老王在工作中所承担的专业角色有()。 下列选项中,()不是社会工作者在个案管理中的角色。 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的(  )特征。 社会工作者是从事社会工作的专业人员,以下关于我国社会工作者的说法正确的是( )。 个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话,又称为个案面谈,会谈类型包括(  )。 社会工作者在制定个案工作的服务目标时,(  )。 在我国,实际社会工作者与专业社会工作者的区别,除了实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练之外,还包括以下几个方面() 社会工作专业伦理守则是规范社会工作者专业行为的行为标准,其实质是帮助社会工作者正确处理其与不同主体的关系。一般来说社会工作专业伦理守则规定了社会工作者与(    )的关系。 在社会工作过程中,社会工作者向案主传授知识和技能,这主要体现了社会工作者的什么角色() 社会工作者在提供专业服务时,应不断规范自己的行为,践行价值体系和服务承诺,这体现了社会工作者( )。 社会工作者在提供专业服务时,应不断规范自己的行为,践行价值体系和服务承诺,这体现了社会工作者()。  
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