社会工作者的起源是来自英国的社会个案工作者。

学校社会工作者进行个案管理的对象应是（ ) 社会工作者是社会服务人员,但社会服务人员并不都是社会工作者。( ) 社会工作者是社会工作的基本要素，以下选项中对于社会工作者的理解正确的是（ ）。 学校社会工作者进行个案管理的服务对象主要来自下列哪些途径( ) 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡接合部的某社区，上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象，社会工作者鼓励他们进入社会工作机构，获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是（ ）。 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡结合部的某社区，上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象，社会工作者鼓励他们进入社会工作机构，获取相关服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是（ ） 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡结合部的某社区，上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象，社会工作者鼓励他们进入社会工作机构，获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是（ ）。 社会工作者制度 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段，社会工作者所需资料的来源包括()。 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段，社会工作者所需资料的来源包括（ ）。 在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必（）。 什么是社会工作者？ 因服务对象的处境不利，而迁怒于社会工作者，开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时，社会工作者至少可以做到（）。 下列对实际社会工作者与专业社会工作者的区别的表述，错误的是（　）。 根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的一般特征包括（　　）。 社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，社会够工作者的特征包括（） 在小组工作中，社会工作者经常要作开场演讲，社会工作者此时务必（） 社会工作者是从事社会工作的专业人员，以下关于我国社会工作者的说法正确的是（ ）。 根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的基本特征有如下几个（） 社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，其中社会工作者要遵循的价值准则不包括（ ）。