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言语活动是人类特有的交际活动,属()
单选题
言语活动是人类特有的交际活动,属()
A. 特殊的社会现象
B. 一般的社会现象
C. 心理现象
D. 历史现象
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单选题
言语活动是人类特有的交际活动,属()
A.特殊的社会现象 B.一般的社会现象 C.心理现象 D.历史现象
答案
单选题
人类特有的言语和思维活动,是在()开始真正形成的。
A.3岁左右 B.1岁左右 C.1岁半左右 D.2岁左右
答案
单选题
( )是人类特有的社会性活动。
A.教育 B.文字 C.交流 D.生存
答案
单选题
( )是人类特有的社会性活动。
A.教育 B.文字 C.交流 D.生存
答案
单选题
人类所特有的对象性活动是()
A.实践 B.物质 C.存在 D.理论
答案
判断题
教育是人类所特有的社会活动。
A.对 B.错
答案
主观题
教育是人类特有的一种()活动。
答案
单选题
下列反射活动属于人类特有的是()
A.看见食物分泌唾液 B.吃食物分泌唾液 C.拍打叮咬自己的蚊虫 D.谈虎色变
答案
主观题
思维是人类特有的一种()活动。
答案
主观题
思维是人类特有的一种()活动
答案
热门试题
怎样理解教育是人类社会特有的活动?
如何理解教育是人类社会特有的活动?
自我意识是人类特有的心理活动
为什么说教育是人类所特有的活动?
下列各项中,属于人类特有的反射活动是()
教育是人类社会特有的一种__现象,是人类特有的一种__的活动,是人类社会特有的__的形式,是有意识的以影响__为目标的社会活动
__________是言语交际的产物,是人们为了达到预想的口语或书面语交际目的而进行的修辞活动。
__是言语交际的产物,是人们为了达到预想的口语或书面语交际目的而进行的修辞活动
言语实践活动是锻炼学生思维、培养学生口语交际能力的重要途径。()
情景语境是指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括时间、地点、话题、方式、交际对象和潜在得说话人等()
教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。
为什么说教育是人类社会特有的活动?
爱情是人类特有的精神心理活动,具有特性
爱情是人类特有的精神心理活动,具有特性()
人类言语活动的两大反映形式是:1()
教育是人类社会特有的活动 ,_是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。
下列各项属于人类所特有的活动的有( )
教育是人类特有的一种什么样的活动( )
下列神经活动中,哪一项是人类所特有的()
艺术创作是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动。
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