学生在学习了钠、钾的性质后，总结出碱金属的一般性质，这种方法属于（ ）。

生物碱的一般性质有（） 黄药的一般性质是什么 简述耐火材料的一般性质 股份公司的一般性质是()。 、劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一。劳动的一般性质是指它是？ （）不能扑救钠、钾、铝、锂等碱金属及其氧化物火灾。 能够用于扑灭碱金属(钠、钾)着火的灭火剂是（）。 活性炭的一般性质有哪些？ 简述常用有机溶剂甲苯的一般性质？ 常用有机溶剂乙醇的一般性质如何？ 简述常用有机溶剂甲苯的一般性质 常用有机溶剂乙醇的一般性质如何 中学生学习了金属的化学性质，在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习：许多教师发现，一些学生初中部分的知识掌握不好，但到了高中，由于理解力增强，对金属的化学性质理解很深，这种迁移现象是（）。 初中学生学习了金属的化学性质．在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习；许多教师发现．一些学生初中部分的知识掌握不好，但到了高中，由于理解力增强，对金属的化学性质理解很深，这种迁移现象是（　　）。 下面关于石油的一般性质，不正确的是（） 碱金属的碳酸盐一般（）。 某学生在学习了氯的化学性质后，根据氯和溴结构的相似性，来学习溴的化学性质，感到非常轻松。这种学习 方法是( )。 初中阶段学习了金属的化学性质，在高中阶段又有金属的化学性质这一节课程的学习，许多教师发现，一些学生初中部分的知识掌握不好，但到了高中，由于理解力增强，对金属的化学性质理解很深，这种迁移现象是（ ） 劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一。劳动的一般性质是指它是人与自然之间的物质变换过程。() 下列有关皂苷一般性质的叙述，错误的是