中学生学习了金属的化学性质，在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习：许多教师发现，一些学生初中部分的知识掌握不好，但到了高中，由于理解力增强，对金属的化学性质理解很深，这种迁移现象是（）。

金属的化学性质是指金属在（）过程中所表现出的性质。 物理化学性质介于金属和非金属之间的物质称为半金属。( ) 物理化学性质介于金属和非金属之间的物质称为半金属（） 某学生在学习了氯的化学性质后，根据氯和溴结构的相似性，来学习溴的化学性质，感到非常轻松。这种学习 方法是( )。 氩气主要用于焊接化学性质较稳定的金属（） 某学生在学习了氯的化学性质后，根据氯和溴结构的相似性，来学习溴的化学性质，感到非常轻松。这种学习方法是(　　)。  食用盐中含量最高的金属化学元素是？（） 焊缝金属的力学性能取决于焊缝金属化学成份和（） 对化学性质活泼的金属及其合金,要求氩的纯度高。 BOD5、COD、TOC、TOD、植物营养素、 无机性非金属化合物、重金属属于水的化学性指标 褪黑素的化学性质属于褪黑素的化学性质属于（） 学生在学习了二氧化碳的化学性质后．再学习二氧化硫的化学性质时．常用的逻辑思维方法是（　　）。 学生在学习了二氧化碳的化学性质后．再学习二氧化硫的化学性质时．常用的逻辑思维方法是（  ）。 电流的化学效应会造成电烙伤和皮肤金属化（） 对化学性质活泼的金属及其合金,如果氩的纯度低,则()。 在列举的化学性质中，是烷烃的化学性质（） 在举出的化学性质中属于羧酸的化学性质（） 金属的性质可归纳为物理性质、化学性质及（）3大部分。 CO2气体具有氧化性，能焊接化学性质活泼的金属。 CO2气体具有氧化性，不能焊接化学性质活泼的金属（）