在学习《辽阔的草原》时，老师运用了如下导入方法引入本课： 同学们，前面我们已经学习了很多民族歌曲，了解了丰富多彩的民族音乐文化，谁来说一说你知道的民族歌曲?(学生自由回答)
教师引导，今天，我们再一次走进内蒙古，欣赏蒙古族民歌《辽阔的草原》。
案例中，教师采用的是哪种导入方法?( )

学习本课的方法有（） 伍老师教学《借生日》时，这种导入方法是（） 陈老师在撰写期末评语时，根据学生的表现对其学习风格进行了如下判定，其中判定有误的是（） 王老师在撰写期末评语时，根据学生的表现对其学习风格进行了如下判定，其中判定有误的是（） 材料中，黄老师运用了（） 《辽阔的草原》是蒙古族()歌曲。 《辽阔的草原》是蒙古族()歌曲。 刘老师在导入《三国演义》这一节内容的教学时，先给同学出一个谜语：“凿壁借光，打一人名。”再由谜底“孔明”引入三国历史的学习。刘老师采用的这种课堂导入方法是（） 某老师执教《秋天的怀念》，导入是向同学们介绍了史铁生的家庭背景和个人经历。这是运用了： 兴趣是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大限度地激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际，谈谈创设情境导入运用的策略和技巧。 GLECoupeSUV采用了如下哪些型号的发动机（） 奔驰S级采用了如下哪种发动机（） 《辽阔的草原》是蒙古族（  ）歌曲。 5G为了实现超低的时延，采用了如下那些关键技术（） 在PowerPoint中导入Word文档的内容时，只能直接导入标题样式的文字内容，不能直接导入其它文本，例如运用了正文样式的文本（） 王老师在讲授新课文时采用列题纲的形式来板书，以便于学生把握课文结构。这是运用了（）学习策略 设计本课的导入环节。 在产品导入期（引入期）的广告策略有如下特点（） 蒙古族歌曲《辽阔的草原》的体裁是（　　） 学习中老师运用合理的板书设计、色彩对比，以便突出直观对象特点。这是利用了感知的（）