单选题

根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。

A. 治疗性辅导
B. 发展性辅导
C. 主体性辅导
D. 个别化辅导

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单选题
根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。
A.治疗性辅导 B.发展性辅导 C.主体性辅导 D.个别化辅导
答案
单选题
根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为发展性辅导和( ) 。
A.治疗性辅导 B.调适性辅导 C.主体性辅导 D.群体辅导
答案
单选题
根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为发展性辅导和( )。
A.治疗性辅导 B.调试性辅导 C.主体性辅导 D.群体辅导
答案
主观题
学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
答案
单选题
心理辅导的主要目标是学会调适和()
A.诊断问题 B.行为矫正 C.克服障碍 D.寻求发展
答案
单选题
心理辅导的基本目标学会调适包括调节和( )。
A.适应 B.应用 C.分析 D.整合
答案
单选题
心理辅导的主要目标是学会调适和(  )。
A.诊断问题 B.克服障碍 C.行为矫正 D.寻求发展
答案
判断题
学会调适是学校心理辅导的基本目标()
答案
单选题
学校心理辅导途径可以分为个体辅导、团体辅导和()
A.课程设计 B.集体辅导 C.单人辅导 D.群体辅导
答案
判断题
学校心理辅导途径可以分为个体辅导、团体辅导和课程设计()
答案
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