心理学家埃里克森认为青年期的发展任务是

美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（　　）。 美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（　　）。 美国心理学家埃里克森出版的《教育心理学》，是西方第一本以教育心理学命名的专著（） 心理学家埃里克森认为，青少年时期人格发展的主要课题是解决以下哪种冲突？（）。 根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。 根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（　　）。 根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是(  )。 心理学家埃里克森把自我意识的形成和日记笔发展划分为八个阶段，每个阶段都有特殊的心理日记笔发展任务。 依据埃里克森心理社会发展八阶段理论，青年期要解决的危机是( ) 根据埃里克森的心理社会发现理论，人处于青年期的特征是（ ）。 美国心理学家埃里克森将心理社会发展第一阶段的任务定义为获得“基本信任”。而发展信任感的关键因素是：（ ）。 美国心理学家埃里克森认为儿童人格的发展，是一个逐渐形成的过程，必须经历（）个顺序不变的阶段 埃里克森的心理社会期把人生发展进行了划分，青年期的发展关键是什么？ 心理学家埃里克森将人生划分为8个阶段，对于18—25岁的大学生称为成年早期，其心理发展的主要任务是亲密与孤独的冲突（） 心理学家埃里克森将人生划分为8个阶段，对于18—25岁的大学生称为成年早期，其心理发展的主要任务是亲密与孤独的冲突（） (单选)包括弗洛伊德和埃里克森在内的许多心理学家认为,自我、性别和社会方面的发展如何,主要取决于 心理学家埃里克森将人生划分为8个阶段，对于18---25岁的大学生称为成年早期，其心理发展的主要任务是亲密与孤独的冲突。 心理学家埃里克森将人生划分为8个阶段，对于18---25岁的大学生称为成年早期，其心理日记笔发展的主要任务是亲密与孤独的冲突。 艾里克森是（　　）学派的心理学家 心理学家埃里克森把自我意识的形成和发展划分为八个阶段，每个阶段都有特殊的心理发展任务。婴儿期（0～1.5岁）最主要的心理任务是通过对养育者的信任建立（ ? ?）。