依据埃里克森心理社会发展八阶段理论，青年期要解决的危机是( )

埃里克森的心理社会发展阶段论划分为几个阶段（） 论述埃里克森的心理社会发展理论及其教育价值。 心理学家埃里克森认为青年期的发展任务是 根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的特征是（） 根据埃里克森提出的心理社会发展理论，下列说法正确的有（） 埃里克森的心理社会期把人生发展进行了划分，青年期的发展关键是什么？ 按照艾里克森的人格发展八阶段理论，青年期的发展任务是（）。 埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。 根据埃里克森的心理社会发展理论，13岁儿童形成的人格是()   按照艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是（）。 埃里克森提出儿童心理社会发展阶段，学前儿童所处的阶段是（） 皮亚杰的认知发展理论和埃里克森的心里社会发展理论的划分依据分别是（） 根据埃里克森的心理社会发展理论，在成年早期的主要冲突是( ) 根据埃里克森的心理社会发展理论，在儿童早期的主要冲突是()。 依据心理学家埃里克森的心理社会发展理论，大学生主要面对的心理危机是（） 根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。 结合中学教学的实际，分析埃里克森的心理社会发展理论及其教育意义? 根据埃里克森的心理社会发展理论，1~3岁儿童形成的人格品质是（） 根据埃里克森的心理社会发展理论， 1~3 岁儿童形成的人格品质是（ ）。 根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄期的主要任务是培养（）