课程的编制应考虑学科体系的完整性、知识结构的内在逻辑性，以保证学校课程的 ()．

房地产经纪人员应拥有完整的知识结构，该知识结构的最外层是（　　）。 秘书知识结构中基础层次的最重要学科是（） 布鲁纳重视学科的知识结构，倡导发现法教学。 学科的主干知识和基本结构体系是否完整，与其他学科知识之间的兼容性等，主要体现（） 学科上的主干知识基本结构体系是否完整，与其他学科知识之间的兼容性等，主要体现（ ）。 教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。 教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。 任何学科知识都有其逻辑结构形成的科学体系,教给学生的知识必须体现学科知识的系统性。 房地产经纪人员应拥有完整的知识结构，该知识结构的最外层是（ ）。(2009年真题) （）强调以各门学科知识固有的逻辑体系来组织课程，对社会生活实际和学生的兴趣、需要、接受能力考虑不多。 教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（ ）。 教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。 知识结构主要有三种结构类型：一是（）知识结构；二是（）知识结构；三是（）知识结构。 知识结构主要有三种结构类型：一是（）知识结构；二是（）知识结构；三是（）知识结构 学校里所学的课程会自行形成自已的知识结构。 以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（　　） 完备的教师知识结构是：教育学科基础知识和广泛的文化科学知识（） 完备的教师知识结构包括教育学科基础知识和广泛的文化科学知识。（） 学科性教材重在体现知识的传授，强调（）系统性和完整性。 认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的认知者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构。”这是下面哪种理论的观点？（）