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教育在人的全面发展和社会进步中具有()作用

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主观题
教育在人的全面发展和社会进步中具有()作用
答案
单选题
人类发展的全部历史可以证明,人的全面发展并不是随着社会的进步可以自然发展起来的,而是以社会进步为基础,依靠教育手段逐步实现的。人的全面发展,表现在()
A.政治、经济、文化全面得到提高 B.人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高 C.物质生活水平、精神文化生活水平全面得到提升 D.公民参与政治的积极性提高
答案
单选题
教育有助于社会进步和个体发展,教育的育人功能、经济功能、政治功能、文化功能往往指的是教育的()
A.正向功能 B.负向功能 C.显性功能 D.隐性功能
答案
单选题
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的()
A.正向功能 B.负向功能 C.显性功能 D.隐性功能
答案
单选题
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的()
A.显性功能 B.隐性功能 C.正面功能 D.负面功能
答案
单选题
教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持()优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.政治 B.经济 C.教育 D.文化
答案
单选题
是全面发展的重要组成部分,体现了社会主义教育的性质和方向。在全面发展教育中起着灵魂和统帅作用,为我国全面发展教育起着保证方向和保持动力作用()
A.美育 B.智育 C.体育 D.德育
答案
单选题
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是高等教育的()。
A.正向功能 B.负向功能 C.显形功能 D.隐形功能
答案
单选题
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的()
A.正向功能 B.社会功能 C.个体功能 D.负向功能
答案
单选题
以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿,体现了领导艺术的()
A.真 B.善 C.美 D.实
答案
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101 促进人的全面和谐发展,促进社会进步是……性教育功能的表现() 社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。 ( ) 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展离不开教育,这表明教育具有()。 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有(  )。 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()。 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()   在全面发展的教育中起导向和动力作用() 领导艺术以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿,这体现了领导艺术的() 提出“培养全面和谐发展的人、社会进步的积极参与者”的教育家是()   “三个代表”重要思想强调社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是促进人的全面发展的社会() 要不断增强人民群众,促进人的全面发展和社会全面进步 德育在人的全面发展教育中起着()和保障作用 素质教育与全面发展教育的关系是(  )。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( ) 在全面发展的教育中,起导向和动力作用的是( ) 。 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是() 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是() 人的全面发展和全面发展的教育的区别和联系。 ()决定了知识分子在经济发展和社会进步中的特殊重要作用。 全面发展,就是要以()为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步
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