德育在人的全面发展教育中起着（）和保障作用

我国全面发展教育中起着保证方向和保持动力作用的是（） 德育是全面发展教育的方向和动力（） 德育是全面发展教育的方向和动力（） 在全面发展教育的组成部分中，起着基础的作用的是（） 德育是全面发展教育目的的组成部分。 我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和（ ）。 全面发展教育的基本构成是德育、智育、____、____、劳动技术教育。 全面发展教育的基本构成是德育、智育、（）、（）、劳动技术教育 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、（）、（）和（）教育。 全面发展教育的基本构成是德育、智育一 、劳动技术教育。 学生全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。其中智育在五育中的起着（）作用。()   我国当前全面发展教育的组成部分是：德育、智育、体育、（）。 全面发展教育 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和 ______教育。 全面发展教育是由德育、__________、体育、美育和劳动技术教育等部分组成的。 智育在人的全面发展教育中起统摄作用。 ( ) 全面发展教育是素质教育的途径，素质教育是全面发展教育的目标。 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和（ ）。 全面发展教育包括（ ）。 素质教育与全面发展教育的关系是（　　）。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化