《论出版自由》的作者是（ ）

1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（）。 英国资产阶级政治家密尔顿的《论出版自由》发表于（） 54.1632年《大教学论》的出版标志着教育学的开始独立，其作者是( )。 1632年《大教学论》的出版标志着近代教育学的建立，其作者是（） 《论绅士风度和自由学科》的作者是文艺复兴时期意大利的（） 出头教育: 弥尔顿在《论出版自由》中激烈抨击了英国的《出版管制法》，当时英国在大众传播领域奉行（　）。 网络出版发表增加了读者的自由度，增加了作者与读者的互动性，使出版空间巨大。 1644年，资产阶级启蒙思想家（）为了反对带有浓厚封建色彩的《出版管制法》，在国会发表了“论出版自由”的演说，第一次旗帜鲜明地提出了“出版自由”的口号。 列宁在《党的组织和党的出版物》中是如何批判资产阶级的“创作绝对自由”论的？ 出版了《国富论》。在这本书中，作者主张组织和社会将从劳动分工中获益（） 《企业论》《有闲阶级论》的作者是（） 《论毅力》、《论学问》、《论快乐》的作者依次是（）。 《论馈赠》作者是： 《养生论》的作者是（） 《正义论》的作者是（）。 《人权论》的作者是（） 《情爱论》的作者是（）。 《政府论》的作者是（） 《词论》的作者是（） 《君王论》的作者是（）。