在学校、家庭、社会三结合教育中，学校教育处于（）

家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（　　）占主导地位。 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应（） 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应（） 班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中，起着（）的作用 简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系，以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。 课外、校外教育要求学校、社会、家庭有机结合，其中学校占主导地位。 广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。（） 家庭教育对于学校教育而言，可以起到___学校教育效应的作用。 请回答为了形成正向的教育合力，学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合。 家庭教育对于学校教育而言，可以起 到___学校教育效应的作用。 教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。(教育学) 家庭教育、学校教育和社会教育三者配合的好处有哪些？（） 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是家庭教育，学校教育，社会教育，自我教育（） 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（　　）。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互协调、相互配合。 学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充（） 在我国,学前教育包括三个方面,即家庭教育、学校教育与社会教育。 美国家庭学校教育 教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和社会教育。 ( )