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教师放手让幼儿自己开展活动的过程叫

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主观题
教师放手让幼儿自己开展活动的过程叫
答案
单选题
在幼儿自主游戏的阶段,教师可以不能放手让幼儿自己开展活动。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的(  )。
A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.差异性
答案
判断题
为防止幼儿跌倒,在活动中,教师要对幼儿“放手不放眼”()
答案
单选题
在教育活动过程中,教师应成为幼儿学习活动的()。
A.支持者、合作者、领导者 B.支持者、合作者、引导者 C.支持者、管理者、领导者 D.观察者、支持者、领导者
答案
单选题
放手让婴幼儿自己尝试用匙进餐的年龄是()。
A.8个月~10个月 B.10个月~12个月 C.12个月~15个月 D.15个月~18个月
答案
判断题
为了更好地开展活动,科技制作活动前,教师应组织幼儿学习相关科技知识,进行简单的操作训练。
答案
单选题
教师管住手、闭上嘴,放手让幼儿自主游戏,体现出教师的儿童观是()  
A.儿童是整体发展的人 B.儿童是有发展差异的人 C.儿童是具有独立人格的人 D.儿童是有巨大发展潜能的人
答案
单选题
训练班级成员自己管理自己,自己教育自己,自己开展活动的最好载体是()。
A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体
答案
单选题
少先队员自己确定活动形式并组织开展活动,体现少先队活动的( )
A.创造性 B.组织性 C.自主性 D.兴趣性
答案
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班集体是训练班级成员自己()自己、自己()自己、自主开展活动的最好载体。 ()是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(  )。 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(  )。 ()是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。   少先队员自己确定活动形式并组织开展活动,体现了少先队活动的( ) 物流不不仅包括产品的运输、保管、装卸,包装,而且还包括在开展活动过程中过程中所伴随的信息传播。 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己和自主开展活动的最好载体是( )。 音乐活动过程中,教师把自己的位置让给某一个幼儿并坐到这个幼儿的座位上。这个教学方法是() ()是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向。 幼儿体育应以()为核心,放手让幼儿参加各种体育活动,并为幼儿锻炼身体创造条件 少先队员自己确定活动形式并组织开展活动,这体现了少先队活动的( )。 社会服务机构开展活动过程中,机构董事会、高层管理者必须关心的问题是( )。 (单选题) 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。 婴幼儿对用小匙感兴趣时,育婴员要()放手让其自己吃饭。 教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的,让幼儿发表自己的看法,此活动采用的方法是() 在游戏活动过程中,教师应不以预设的目的介入活动过程,做到以服从与跟随的姿态“走”在幼儿的后面,并努力寻求幼儿“玩”的结果() 在谈话活动过程中,教师为幼儿示范时应注意多运用隐性示范。 组织教育教学活动的能力是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向。 小班幼儿已开始有自我意识,为了能让幼儿更好地认识自己,同时,知道自己的性别特征,请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
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