归因的内容有哪些?

影响运动归因的因素有哪些？ 韦纳的归因理论内容不包括（　　） 归因偏差有很多种，下面哪种属于基本归因错误？() 归因的维度有？ 人群归因危险度具有下列哪些特点（） 韦纳的归因理论包括哪些维度？ 归因理论的主要内容和意义是什么？ 对人的归因理论主要有哪些？ 简述影响运动归因的内部因素有哪些 教师可采用哪些方法影响学生的成败归因? 克服归因偏差的方法有( ) 下列哪些行为属于不可归因于国家的行为?（　） 归因对学生学习的影响有（） 归因理论是从{ }来阐述行为动机的，代表人物把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定归因和非稳定归因，可控制归因和不可控制归因。 归因理论是从（）来阐述行为动机的，代表人物把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定归因和非稳定归因，可控制归因和不可控制归因。 归因理论是从{pz_填空}来阐述行为动机的，代表人物把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定归因和非稳定归因，可控制归因和不可控制归因。 学校德育内容的最终决定因素应该归因到（）上去 常用的积极归因训练方法有（） 认知性归因偏差产生的原因有( ) 维纳的三维归因分类有（）