教育专业发展的内涵

推进教育内涵式发展，必须（ ）。 查看材料 加快__，实现高等教育内涵式发展（） （2015江西）教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指()。 如何理解“实现高等教育内涵式发展”？ 学生的情感发展不是素质教育的基本内涵。() 针对高等教育规模扩张与内涵发展的关系问题，我国高等教育发展的必然选择是（）。 教育技术在教师专业发展中主要有两种角色：一是发展的对象——教育技术能力本身是教师专业能力的基本构成；二是——教育技术可以促进教师专业发展（） 中文的专业教育、学历教育有所发展，汉语教学出现向（）发展的趋势。 简述教育研究促进教师专业发展的表现 结合发展适宜性内涵，谈谈对我国学前教育的启示。 依据“自我更新”取向教育专业发展理论，主要关注“我怎么样才能行”的教师，处于专业发展的 优先发展教育事业要建设一流大学和一流学科，实现高等教育内涵式发展（） 自我教育能有力推动教师专业发展 教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。 教育技术的学习能够促进教师专业化发展。 教师的在职教育是教师专业发展的根基。() 简述校长专业化的内涵 能体现护理行为的科学性、规范性，体现护理专业自身的特点、专业内涵和发展水平为护理文书书写的（） 我国发展信息管理专业教育必须贯彻正规教育和在职继续教育并重的原则（） 我国发展信息管理专业教育必须贯彻正规教育和在职继续教育并重的原则。（ ）