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结合发展适宜性内涵,谈谈对我国学前教育的启示。
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结合发展适宜性内涵,谈谈对我国学前教育的启示。
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论德国学前教育的发展趋势及对我国学前教育的启示。
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我国学前教育形式包括()教育和()教育。
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我国学前教育是实施全面发展的教育,属于素质教育范畴()
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