幼儿园科学探究的过程通常是（）

幼儿园环境的设计应尽量促进幼儿的探究活动的开展（） 幼儿园课程中的综合教育，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式 幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式 ＜＜幼儿园教育指导纲要》》科学领域的内容与要求之一是对幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望（） 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。 幼儿园饲养活动的实验探究活动，要通过教师操作，让幼儿探究和发现，增长幼儿知识，提高幼儿探究的兴趣和能力。 幼儿园课程编制是包括幼儿园（）、（）、（）以及（）在内的整个过程 幼儿园课程编制是包括幼儿园（）、（）、（）以及（）在内的整个过程 [内科学]癫痫持续状态通常是指（　） 简述幼儿园科学教育的目标。 简述幼儿园科学教育的意义。 简述幼儿园科学领域的目标 幼儿园科学教育的核心是（） 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园科学领域的目标、内容与要求以及指导要点。 幼儿园科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（） 《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、（）五个领域 简述探究式学习运用于幼儿园教育活动的意义 幼儿园老师教小朋友认识数字通常是通过儿歌来进行的：“1像木棍，2像鸭子，3像耳朵……”这种帮助儿童认识数字的方式属于（） 幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。() 幼儿园科学教育的首要目标是培养幼儿的科学精神（）