幼儿艺术领域学习的关键在于（）

《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是（　　）。 《指南》健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成 艺术领域目标中，幼儿具有初步的艺术表现与创造能力，3--4岁幼儿（） 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一种关键的能力，艺术是（ ） 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（） 《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是(   )。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（  ）   简述幼儿园艺术教育领域的目标。 幼儿园艺术领域的目标是什么？ 幼儿园教育活动的五大领域包括健康领域、语言领域、科学领域、（）和艺术领域 《3－6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由__________和__________两部分组成。 简述幼儿园艺术教育领域的指导要点。 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 （　　） 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 幼儿社会领域的学习主要内容是（） 幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和（　）等五个领域。 幼儿的语言学习只能学习到语言领域的知识内容，其他领域一概不涉及（） (判断题) 幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的。（ ）(本题1.0分) 在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造？ 幼儿喜欢花草树木，其所体现的艺术领域目标是（）。