单选题

教育功能分为个体功能和社会功能的依据是()

A. 作用的对象
B. 作用的方向
C. 作用的呈现方式
D. 作用的目的

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单选题
教育功能分为个体功能和社会功能的依据是()
A.作用的对象 B.作用的方向 C.作用的呈现方式 D.作用的目的
答案
单选题
将教育功能分为个体功能和社会功能是从()。
A.作用的方向划分 B.作用呈现的形式划分 C.作用的大小划分 D.作用的对象划分
答案
单选题
教育功能分为个体功能和社会功能。这是从()
A.教育作用对象上的分类 B.教育功能层次上的分类 C.教育功能性质与方向上的分类 D.教育作用的客观性能上的分类
答案
单选题
从作用的对象看,德育功能可以划分个体性功能、社会性功能、教育性功能等,其中德育的本体性功能是()
A.个体性功能 B.社会性功能 C.教育性功能 D.政治性功能
答案
判断题
教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能
答案
主观题
教育的个体功能和社会功能的关系
答案
单选题
教育的个体发展功能包括个体社会化功能和()
A.个体全面化功能 B.个体个性化功能 C.个体主体化功能 D.个体自然化功能
答案
单选题
关于教育的个体功能和社会功能表述正确的是
A.本体功能与工具功能的关系 B.个体功能的实现有赖于社会功能 C.显性功能与隐性功能的关系 D.相互之间具有作用与反作用的关系
答案
主观题
根据教育功能的作用的_,可将教育功能划分为个体发展功能和社会发展功能
答案
多选题
学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含()
A.德育作为教育子系统对平行系统的作用 B.德育的潜移默化的育人功能 C.德育的“教育”或阶级属性 D.德育对社会发展的客观作用
答案
热门试题
教育有助于社会进步和个体发展,教育的育人功能、经济功能、政治功能、文化功能往往指的是教育的() 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和功能: 个体个性化|个体主体化|个体全面化|个体自然化 教育的个体发展功能表现为 的功能和 功能 教育促进个体社会化的功能是 (  ) 学前教育的期望功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。 学前教育的实际功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。 教育功能是指教育对个体和社会发展的正向作用() 教育的个体享用功能是教育个体功能发展的必然延伸() 教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是() 教育的个体功能也是教育的工具功能() 从教育作用的对象来看,教育功能可分为个体功能和() 简述教育促进个体社会化的功能。 教育功能分为显性功能和隐性的依据是() 教育的个体社会化功能主要有() 动机对于个体活动具有三个基本功能:激活功能、教育功能、维持和调整功能。 以下属于教育促进个体社会化功能的是( ?)。 教育功能按其作用的对象,可以分为个体发展功能和( )。 社会的功能()、()、服务功能、参与功能、教育功能 教育的功能是指教育对个体发展的影响和教育对社会发展的影响。 教育的功能大致可分为:个体发展功能与()发展功能
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