作为一名中学教师，应理解所教学科的知识（）。

作为一名专业教师应具备哪些专业知识和专业能力 作为一名专业教师应具备哪些专业知识和专业能力 乔治等人认为，有效教学依赖于教师对学科知识的掌握，对学生学习的理解和（） 《中学教师专业标准》要求教师：掌握所教学科课程资源开发与（）开发的主要方法与策略。 《中学教师专业标准》要求教师：掌握所教学科课程资源开发与（）开发的主要方法与策略 教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。 教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（ ）。 中学教师应如何做好班级管理与教育活动？ 简要分析一名合格的人民教师应具备的基本知识素养。 教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。 教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。 教师的（）是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等。 《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有（）。 教师条件性知识是指教师所具有的特定的学科知识、如语文知识、数学知识等，这是人们所普遍熟知的一种教师知识。 教师条件性知识是指教师所具有的特定的学科知识、如语文知识、数学知识等，这是人们所普遍熟知的一种教师知识（） 《中学教师专业标准（试行）》指出，把学科知识、教育理论与教育实践相结合；研究中学生，遵循中学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。这一理念体现的是（） 教师的价值观不仅影响了教师把学科知识转化为学科教学知识的建构，而且同样还影响了教师在课堂中的教学策略。 新课程标准强调要注意学科知识与生活主题相结合，请你以中学政治教师的身份谈谈对此的理解。 专家型教师是指丰富学科知识的教师（） 优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )