”五四“时期，以强烈的反抗、叛逆与创造精神为鲜明特色的诗集是（）

左翼音乐运动时期的歌曲与五四时期相比更具目的性。() 五四时期发生"问题与主义"之争的两方是（） 五四时期的《东方》倾向于？（） 五四时期的教育改革是()。 郭沫若在"五四"退潮时期的诗集是（） 郭沫若在”五四“退潮时期的诗集是（） 四种精神包括伟大创造精神 五四时期提出“整理国故”主张的是（） 五四时期，不主张废除汉字的是：() “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（　　）。 “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还摧残儿童”，这说明（） “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（）。 “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明（）   五四时期鲁迅的主要创作成果是（） 五四时期提出的“德先生”“赛先生”指的是（ ） 五四时期，湖南影响最大的革命团体是？ 五四时期的”问题小说“表现出的是（） 五四时期鲁迅参加编辑工作的刊物是（） 五四时期新闻工作改革的主要内容（） 创造精神同时应当也是一种献身精神。