（）提出的婴幼儿的教养宗旨，体现了德智体全面教育的要求。

学前教育机构中具体全面负责婴幼儿安全的人是（ ）。 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。 7~9个月婴幼儿的教养策略有哪些？ 0~3个月婴幼儿的教养策略有哪些？ 4~6个月婴幼儿的教养策略有哪些？ 婴幼儿的行为由最初的生理需求，发展为社会需求，体现了婴幼儿情绪发展的（）特点。 对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。 婴幼儿便秘，保育员应该要求婴幼儿（）。 育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。 育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。 婴幼儿手指操可以和（）整合起来，促进婴幼儿动作得到全面发展。 大脑是婴幼儿接受教育的物质基础，也为婴幼儿心理的迅速发展提供了（）基础 “抬头—翻身—坐—爬—站立—行走”，体现了婴幼儿动作发展的（ ）特点。 婴幼儿教育主要包括（） （）基于0~3岁婴幼儿身心发展的特点和规律，必须采用教养结合这一特殊的教育形式进行教育。 0～3岁婴幼儿需要成人的精心养护，并在养护过程中融合教育，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。 0～3岁婴幼儿需要成人的精心养护，并在养护过程中融合教育，这是育婴员职业的教养理念中( )要求做到的。 为15个月龄婴幼儿设计一周入户教养指导方案。 教育是面向（）婴幼儿的素质教育 婴幼儿（）有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解，是制定个别化教育计划的基础。