主观题

火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是利用       的方式,后者是利用     的方式(填“做功”或“热传递”).

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火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是利用    的方式使火柴点燃,后者是用   的方法使火柴点燃
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火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是利用       的方式,后者是利用     的方式(填“做功”或“热传递”).
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火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,这两种方法都可以改变火柴的  ,前者是利用  的途径,后者是利用  的途径.
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 火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用做功方式使火柴头温度升高而点燃的,后者是用      方式使火柴头温度升高而点燃的. 
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(苏州市)火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用_______方式使火柴头温度升高而点燃的,后者是用________方式使火柴温度升高而点燃的.
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火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用        方式使火柴头温度升高而点燃的,后者是用        方式使火柴头温度升高而点燃的,火柴点燃的过程是         能转化为          能。
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火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是通过           的方式使火柴头内能增加温度升高而点燃,后者是通过         的方式使火柴内能增加温度升高而点燃。   
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火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用         的方法使火柴燃烧,后者是用        的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。(选填“做功”或“热传递”)
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改变物体的内能有两种方式。比如;火柴可以擦燃,是用____的方式使火柴燃烧;也可以放在火上点燃,是用____的方式使火柴燃烧。
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火柴可以擦燃,也可以用火点燃,前者是用      的方式使火柴燃烧,后者是用      的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能.
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火柴可以点燃,也可以擦燃。点燃是用      的方式改变内能的,擦燃则是用         的方式改变内能的。  火柴既可以擦燃也可以点燃,前者是用      的方法使物体内能增加的,后者是用       的方法使物体内能增加的,这两种方法在改变物体的内能上是       的。 火柴可以点燃,也可以用摩擦的方法使它燃烧。前者是用_______的方法,使它的内能增大;后者是用_______的方法,使它的内能增大。 火柴可以点燃,也可以擦燃。前者是用       的方法使火柴燃烧起来,后者是用      的方法使火柴燃烧起来,这两种方法都可以用来改变物体的         。用热传递的方法来改变物体的内能,实际上是      从一个物体       到另一个物体的过程,热量表示热传递过程中物体内能的           。 仿词可以是()仿造,也可以是()或()仿造。前者叫做(),后者叫做()。 同学们使用过火柴吗?只要将火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,这是通过的_____方式改变了物体的_______能。 用放大镜在太阳底下照射火柴头,可以把火柴点燃。这是因为() 内耳由()和()组成。前者由前至后可以分为()、()和();后者悬系于前者内,也相应分为()、()、()。 吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,从物态变化角度看,前者主要是利用冰棒      ,后者是酒精      .  一根火柴点燃后,既可以带来光明,也可以造成火灾带来损失,结合自身经历体验,谈谈你的看法。 摆放火柴时,火柴磷面向()。 利用凸透镜在阳光的照射下点燃火柴,是利用了()的原理。 冬天,双手捧着热水袋会感到暖和,双手反复摩擦也会感到暖和.前者是利用   方式增加了手的内能,后者是利用   方式增加了手的内能. 冬天双手抱着热水袋感到暖和,或者双手反复摩擦也感到暖和,前者是利用     方式增加了手的内能,后者是利用           方式增加了手的内能。 吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者主要是利用冰棒__________时要_______热,后者是酒精_________时要_______热。北方冬天菜窑里放入几桶水,可以利用水凝固时_______热,使窑内温度不致太低,菜不会冻坏。  冬天,双手捧着热水袋会感到暖利,双手反复摩擦也会感到暖和,前者是利用 ▲ 方式增加了手的内能,后者是利用 ▲ 方式增加了手的内能. 放火的方法可以是作为形式,也可以是形式() 火炬使用规定:擦燃火炬时,可以对向面部。 火柴点燃是用▲方式改变内能的;发电机的原理是▲ . 冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用         方式增加了手的内能,后者是利用         方式增加了手的内能。 
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