讹读指的是有些字被人读错了，影响扩大，正误并存，形成异读（）

普通话水平测试的“朗读短文”，读错或漏读、增读一个音节，扣多少分？ 英语课上，教师将一个单词的发音读错了。下列处理方式恰当的是（） 异读就是一个字或词有不止一个读音。() 根据2016年《普通话异读词审音表》，“说客”中“说”字的读音是什么（） 文白异读 汉字字形的循变指：（），汉字字形的讹变指：（）。 AA02在测量时计量员读错了数据或测错量时，产生的误差称为随机误差（） 读滴定管上的读数时，眼睛从下向上仰视则产生正误差（） 读滴定管上的读数时，眼睛从下向上仰视则产生正误差（） 下面诗句中的平仄两读字“看”读仄声的是（） “读曰、读为”说明通假字的术语。 （　）指各个投资项目之间互不关联、互不影响、可以同时并存。 “主”字读翘舌音。 *（） “走”字读翘舌音。 *（） 膳食纤维有些可以被人体吸收分解供能。 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）有些书可供一，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且地读。 “喟然”中“喟”字读“kuì”。 “掇”是个多音字，“掇弄、撺掇”中读“duō”，在“掂掇”中读“duo”（） 请判断该陈述正误并简要地说明原因。英语的听、说、读、写是语言知识所包括的部分 下列横线上的字都要读轻声的是（）。