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组建合作小组需要尽量避免同质分组策略的运用()

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判断题
组建合作小组需要尽量避免同质分组策略的运用()
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判断题
组建合作小组需要尽量避免同质分组策略的运用()
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判断题
要尽量运用正强化的方式,尽量避免运用惩罚的方式
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多选题
关于合作学习的分组策略,以下哪项说法正确?()
A.合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组 B.组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用 C.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用 D.合作小组的规模通常在“2—6”人之间
答案
多选题
关于合作学习的分组策略,以下哪项说法正确()
A.合作学习中最基本的分组策略是异质分组 B.组建合作小组并不完全排斥同质分组策略的运用 C.组建合作小组需要尽量避免同质分组策略的运用 D.合作小组的规模通常在26人之间
答案
单选题
教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。
A.当奖则奖。当罚则罚 B.发扬民主 C.符合实际,实事求是 D.只通知当事人。不扩大宣传
答案
判断题
中国大学MOOC: 在团队合作中,要尽量避免一切冲突。
答案
主观题
()要尽量避免做倒立类体式
答案
判断题
统计总体可以按照品质标志分组,也可以按照数量标志分组。划分各组界限时,要尽量保证组内同质性和组问差异性。( )
答案
主观题
接近时要尽量避免与()正面接触。
答案
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