单选题

将“考试成绩不理想”的原因归结为()是种积极归因

A. 运气不好
B. 自己努力不够
C. 自己能力不行
D. 题目太难

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单选题
将“考试成绩不理想”的原因归结为()是种积极归因
A.运气不好 B.自己努力不够 C.自己能力不行 D.题目太难
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单选题
(2014山东青岛)将“考试成绩不理想”的原因归结为()是种积极归因。
A.运气不好 B.自己努力不够 C.自己能力不行 D.题目太难
答案
单选题
小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于(  )
A.稳定、外在、不可控制归因 B.稳定、外在、可控归因 C.不稳定、外在、不可控制归因 D.不稳定、外在、可控归因
答案
单选题
当考试成绩不理想时,你会感到非常沮丧吗()
A.正确 B.错误
答案
单选题
将考试成绩的好坏归因于内部可控因素,指归因于()
A.任务难度 B.身心状态 C.努力程度 D.能力高低
答案
单选题
学生把自己考试成绩差的原因归因为试题太难太偏,这种归因属于( )。
A.不稳定、可控 B.稳定、不可控 C.稳定、可控 D.不稳定、不可控
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判断题
某同学这次考试成绩不理想,他认为主要原因是自己在这次考试期间感冒了,他所归因的因素是不稳定的、外在的、可控的()
答案
单选题
理论考试成绩实行百分制,由定期培训考试成绩和日常培训考试成绩组成。定期培训考试成绩占(),日常培训考试成绩占()
A.50%、50% B.40%、60% C.45%、55% D.60%、40%
答案
主观题
学生知识掌握不理想,考试成绩差,你作为班主任会怎么办?
答案
主观题
小明的考试成绩不理想。他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?
答案
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小明的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办 学生知识掌握不理想,考试成绩差,你作为班主任会怎么办 学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏,这种归因属于()。 学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏,这种归因属于() 晓东期中考试成绩不理想,其父母承诺如果期末考试成绩优异,就奖励一部华为手机。于是他学习更加努力。晓东的这种学习动机属于 甲(13周岁)因考试成绩不理想将自己的书包扔掉,甲扔掉书包的事实属() 考试成绩两年有效,这次考试成绩有效期如何计算? 考试何时查询考试成绩? 某学生认为考试成绩不好是因为自己的慢性阑尾炎,其归因是() 你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办? 你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办 小张高一期末考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能包括()。 小张高一期末考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能包括()。 为了激励学生,学校可以公布学生考试成绩,按考试成绩对学生进行排名。() 你如果的一位成绩很好的学生考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办? 考试成绩越好,能力越高() 道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为(),考试成绩逾期作废。 道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为1年,考试成绩逾期()。 全国公共科目考试成绩和区域科目考试成绩在全国范围内有效。 唐丽因为期中考试成绩不理想,最近一段时间常常闷闷不乐。这种情绪状态属于()  
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