蔬菜和水果不宜储藏，学前教育机构应尽量选择新鲜食物，以保证婴幼儿的膳食质量。（ ）

学前教育泛指（　 ）的教育，包括学前教育机构教育、家庭教育和社会教育。 德国学前教师教育机构中，以培养学前教育教师的主要是( ) 学前教育学是一门研究（）和学前教育机构的（）的科学 学前教育课程内容是根据学前教育课程目标和儿童的年龄特点选择的，通过学前教育机构的一日生活使儿童习得的（） 新鲜的蔬菜和水果富含多种（）。 学前教育科研可以随意打乱学前教育机构的正常教育活动。 多吃海藻类食物、苏打饼干、新鲜蔬菜、水果等可以解除疲劳和浑身酸痛。 学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。() 存放于冰箱的新鲜水果蔬菜样品不宜超过下列哪个存放时间（） 学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。 学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律（） 学前教育课程的内容是根据学前教育课程的目标和儿童的年龄特点选择的,通过学前教育机构的日生活使儿童得的基础知识、基本技能、_______和基本行为。 学前教育课程的内容是根据学前教育课程的目标和儿童的年龄特点来选择的，通过学前教育机构的日常生活使儿童获得的基础知识、基本技能、（）和基本行为。   法国学前教育最传统、最主要的免费学前教育机构是（） 法国学前教育最传统、最主要的免费学前教育机构是（） 在学前教育机构中，应该选择适宜种类和数量的活动设备和材料。（ ） 学前教育管理包括对学前教育管理机构与学前教育()的管理，是属于一般层面的管理。 学前教育机构的（ ）主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。 运输新鲜蔬菜、水果时应选择的货物运输方式为（） 《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》提出,学前教育要坚持（）以保证丰富学前教育资源,高水平普及学前教育,实现学前教育高效优质发展