学前儿童对艺术作品的感受和表现有着相同的心理过程（）

人的心理现象分为心理过程和个性心理，其中心理过程包括（） 学前儿童的心理发展是一个整体，为了更深入地了解学前儿童心理发展的规律和特点，人为地将学前儿童心理分为感知觉、注意、记忆、思维、想象、语言等心理过程（） 心理过程及心理活动过程是人脑对客观世界动态的反应过程。心理过程具体分为（） 在音乐欣赏活动中，有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品，并以此来表达他们自己对音乐的感受。() 气质表现在心理过程的（）上。 从艺术作品来说，革新可以表现为艺术作品（　　）的革新与艺术作品（　　）的革新。 婴儿早期儿童心理过程的发展包括() 心理过程即心理活动过程，是人脑对客观世界动态的反应过程。心理过程具体可分为( ) 心理过程即心理活动过程，是人脑对客观世界动态的反应过程。心理过程具体可分为（） 心理过程即心理活动过程，是人脑对客观世界动态的反映过程。心理过程具体可分为( ) 心理过程可以分为（）、（）和（）。 心理现象包括心理过程和（） 心理现象包括心理过程和（） ()是心理过程的动力特征，贯穿于切心理过程的始终，是一切心理过程的共同特性。 心理过程 是最简单的心理过程，是各种复杂心理过程的基础 本讲提到,可以将心理现象分为心理过程和个性心理。下面属于心理过程的是()。 心理活动包括心理过程、心理状态和（） （）是心理过程的动力特征，贯穿于一切心理过程的始终，是一切心理过程的共同特性。 推测和确定某个心理过程