在儿童心理过程中，（）
A. 转折期和危机期是必然出现的
B. 转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的
C. 危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的
D. 转折期和危机期都不是必然出现的
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在儿童心理过程中，（）
A.转折期和危机期是必然出现的 B.转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的 C.危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的 D.转折期和危机期都不是必然出现的
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婴儿早期儿童心理过程的发展包括()
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答案
学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制（）
答案
在儿童心理发展过程中，（）。
A.转折期和危机期是必然出现的 B.转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的 C.危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的 D.转折期和危机期都不是必然出现的
答案
儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（）。
A.由笼统到分化 B.由具体到抽象 C.由被动到主动 D.由不齐全到齐全
答案
儿童的各种心理过程和特性，初生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（ ）。
A.由笼统到分化 B.由具体到抽象 C.由被动到主动 D.由不齐全到齐全
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儿童的各种心理过程和特性，初生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（）
A.从笼统到分化 B.从具体到抽象 C.从被动到主动 D.从不齐全到齐全
答案
儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐全，而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（）
A.从笼统到分化 B.从具体到抽象 C.从被动到主动 D.从不齐全到齐全
答案
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儿童心理发展的内部矛盾是儿童心理发展的（）
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学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
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双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（ ）的作用。
双生子爬楼梯实验说明了儿童心理发展过程中（ ）的作用。
双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用
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