在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较．然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是()。

在作出评价结论的方法中，评定者在评定对象的集合之外确定一个标准，然后对每一个体进行评定的方法是（） 个体能够根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上称为（） 将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一成员的某种指标与基准逐一进行对照。这种教学评价是（） 将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中每一成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的教学评价称为（）。 在舞台上选中一个对象,然后如何把它删除? 一个集合体类，个体X 个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意（）。 个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意（） 个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意( )。 个体内差异评价是以评价对象自身状况为基准，对评价对象进行价值判断的评价方法。( ) 相对评价是在被评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度；或用某种方法把所有评价对象排成先后顺序，判断每个对象在团体中的相对位置。 相对评价是在被评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度; 或用某种方法把所有评价对象排成先后顺序，判断每个对象在团体中的相对位置。() 在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到标准的程度的评价是（）。 个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意(　　)。单选 在评价对象群体之外确定一个标准，以这个标准去评价每个对象，这种评价是（）。 通过（）命令，你可以替换体和基准，还可以把独立的特征从一个体上重新依附到另一个体上。 个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意()。（2011-05） 相对评价是通过个体成绩与团体成绩的相互比较，从而确定其成绩的适当等级的表示方法，这种评价重视区分个体在团体中的相对位置和名次；绝对评价是在被评价对象的集合之外，确定一个评价的客观标准，以评价对象是否达到该标准。根据上述定义，下列情形属于绝对评价的是： 在被评价教学对象群体中选取一个或若干个体作为评价标准来进行的评价属于（）。 在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到的程度，从而做出价值判断，这种教育评价是（　　）。