一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等

幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、 和创造性想象和语言表述。() 设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品，即将文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品（） 幼儿园文学活动除了围绕文学作品教学开展系列活动这一特点外，是幼儿园文学活动的又一个基本特征 围绕文学作品教学开展的幼儿园语言教育活动是() 一般而言，幼儿欣赏美术作品喜欢（） 幼儿文学作品要求故事情节（） 简述幼儿园文学作品学习活动组织中应注意的问题。 试述幼儿园文学作品学习活动组织中应注意的问题。 一般而言，幼儿园教师的科研能力比较弱，因此，幼儿园教师的科研工作应该交由社会专门科研机构完成。（） 幼儿园语言教育总目标分为：倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读（） 教师利用离园等待环节给幼儿讲了一个故事就是学前儿童文学作品活动。 教师利用离园等待环节给幼儿讲了一个故事就是学前儿童文学作品活动（） 试根据安徒生童话名著《卖火柴的小女孩》设计一个大班幼儿园文学活动，要求符合学习文学作品、理解体验作品的设计与组织原则。 一般而言，发展幼儿想象的形式包括（） 按规格划分，目前我国幼儿园可分为示范性幼儿园、乡镇（）幼儿园和一般幼儿园三类 不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是() 幼儿园中班幼儿体操一般( ) 幼儿园文学教育活动围绕一个具体的文学作品教学，开展一系列相关的活动，为幼儿提供全面的语言学习的机会（） 幼儿园每班幼儿人数一般为（） 在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读