皮亚杰用三山实验证实了儿童思维的自我中心主义（）

皮亚杰通过“三山试验”证明前运算阶段的儿童思维具有（） 皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。 皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（  ）   “三山实验”说明了该阶段儿童思维处于（）。 皮亚杰的“三山实验”证明（） 在皮亚杰的认知发展阶段理论中，（）阶段的儿童出现了去自我中心主义 皮亚杰的“三山实验” .的特点（） “三山实验”证明儿童总是从他自己的视角看世界，不能从别人的角度知觉事物，具有明显的自我中心特点。这一阶段是皮亚杰认为的个体心理发展的 根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论，儿童在阶段思维具有明显的自我中心性特征 皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的 皮亚杰的“三山实验”考察的是（) 皮亚杰的“三山实验”考察的是（） 皮亚杰通过著名的(),说明了儿童在前运算阶段的思维特点是自我中心思维 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童前运算阶段的思维具有明显的自我中心特点（） 皮亚杰认知理论中的“自我中心主义”属于()   按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在()。 皮亚杰对儿童“自我中心”的研究，采用的是（） 三山实验说明幼儿思维具有（ ） 皮亚杰的“三山实验”考察的是（   ）。 在皮亚杰的认知发展阶段理论中，（）阶段出现了去自我中心主义