单选题

在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是(  )。 

A. 由外界刺激直接引起
B. 想象方向随外界刺激变化而变化
C. 无系统性,形象间不能产生联系
D. 没有目的性

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单选题
在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是(  )。 
A.由外界刺激直接引起 B.想象方向随外界刺激变化而变化 C.无系统性,形象间不能产生联系 D.没有目的性
答案
单选题
在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )
A.想象无预定固的,由外界刺激直接引起 B.想象的主题本稳定,想象方向随外界刺激变化而变化 C.想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系 D.以想象过程为满足,没有目的性
答案
单选题
在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是(  )。
A.想象无预定目的,由外界刺激直接引起 B.想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化 C.想象的内容零散、无系统性,形象间不能产生联系 D.以想象过程为满足,没有目的性
答案
单选题
在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同。这说明幼儿想象的特点是()  
A.想象有预定目的,不由外界刺激直接引起 B.想象的主题不稳定,由外界刺激直接引起 C.想象的内容零散、无系统性,形象间不能产生联系 D.以想象过程为满足,没有目的性
答案
单选题
在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是(   )。
A.想象无预定目的,由外界刺激直接引起 B.想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激的变化而变化 C.想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系 D.以想象过程为满足,没有目的性
答案
单选题
在同一桌上绘画的幼儿,其想像的主题往往雷同,这说明幼儿想像的特点是()。
A.想像无预定目的,由外界刺激直接引起 B.想像的主题不稳定,想像方向随外界刺激变化而变化 C.想像的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系 D.以想像过程为满足,没有目的性
答案
判断题
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答案
判断题
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答案
单选题
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答案
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