我国基础教育新的课程管理制度实行（　　）。

目前，我国在基础教育课程管理制度方面，推行的是（）。 目前，我国在基础教育课程管理制度方面，推行的是()。 我国基础教育改革要求课程实行（　）级管理。 简述我国基础教育新课程改革的发展趋势。 我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。 简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求。 简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求 当前，我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括（） （2015江西）我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。 我国基础教育新课程结构的基本原则有那些（） 我国基础教育教材管理制度改革追求的目标是教材 的（ ）、（ ）和高质量。 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定，我国基础教育课程实行() 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ） 适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换____ 适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换() 我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了（）的发展 《基础教育课程改革纲要》要求实施什么样的课程管理制度？ 在我国基础教育新课程改革中，中小学每门学科的目标至少包括（） 我国基础教育的三级课程管理模式？ （）年，教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》（试行），明确提出我国基础教育实行“国家、地方和学校三级课程管理模式”