单选题

学生兴趣小组的纪律主要属于()

A. .教师促成纪律
B. .群体促成纪律
C. .任务促成纪律
D. .自我促成纪律

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单选题
学生兴趣小组的纪律主要属于()
A..教师促成纪律 B..群体促成纪律 C..任务促成纪律 D..自我促成纪律
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单选题
学生兴趣小组的纪律主要属于(  )
A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
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学生兴趣小组的纪律主要属于(    )
A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
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单选题
2012年单项选择:学生兴趣小组的纪律主要属于()
A.教师促成的纪律 B.群体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
答案
单选题
小学生课外兴趣小组属于()
A.非社会团体 B.亲社会团体 C.半社会团体 D.反社会团体
答案
单选题
学校有300个学生选择参加地理兴趣小组,生物兴趣小组或者两个小组同时参加。如果80%学生只参加地理兴趣小组,50%学生只参加生物兴趣小组。问同时参加地理和生物兴趣小组的学生人数是多少?
A.240 B.150 C.90 D.60
答案
单选题
某校的甲班和乙班分别有65和54名学生,报名参加体育兴趣小组,艺术兴趣小组,所有学生每人至少参加1个。最后统计发现:乙班中参加艺术兴趣小组的人数与参加体育兴趣小组的人数之比为4∶3;在参加艺术兴趣小组的人中,甲班学生占5/9;乙班中仅参加体育兴趣小组的人数是只参加一个兴趣小组人数的40%。那么仅参加体育兴趣小组的学生共有(  )人。
A.38 B.40 C.46 D.50
答案
单选题
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组,学生兴趣小组的纪律主要是( )。
A.教师促成的纪律 B. C.集体促成的纪律 D. E.任务促成的纪律 F. G.自我促成的纪律
答案
单选题
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。
A.教师促成的纪律 B. C.集体促成的纪律 D. E.任务促成的纪律 F. G.自我促成的纪律
答案
单选题
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组,学生兴趣小组的纪律主要是()
A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
答案
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