普通中小学经常组织诸如生物、物理、奥数等兴趣小组，主要是为了（）

要在中国选拔数学人才，就应在中小学大力推广奥数教育。 要在中国选拔数学人才,就应在中小学大力推广奥数教育。() 为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与能力协调发展，学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。 我国中小学开设的语、数、外等课程属于（） 学生兴趣小组的纪律主要属于（) 普通中小学教育的性质是( )： 普通中小学的教育目的包括（） 普通中小学的教育目的是（） 生物兴趣小组制作下列食品时，利用的主要微生物搭配不正确的是（） 学生兴趣小组的纪律主要属于（  ） 中小学最主要的学生集体组织形式是( ) 普通中小学校组织学生参加劳动，不得让学生（）。 中小学最经常使用的排座方式是（ ）。 为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与能力协调发展，学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组，学生兴趣小组的纪律主要是( )。 为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与能力协调发展，学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组，学生兴趣小组的纪律主要是（） 学生兴趣小组的纪律主要属于(    ) 中小学课程主要由（） 普通中小学实现教育目的有哪些对策？ 某校的甲班和乙班分别有65和54名学生，报名参加体育兴趣小组，艺术兴趣小组，所有学生每人至少参加1个。最后统计发现：乙班中参加艺术兴趣小组的人数与参加体育兴趣小组的人数之比为4∶3；在参加艺术兴趣小组的人中，甲班学生占5/9；乙班中仅参加体育兴趣小组的人数是只参加一个兴趣小组人数的40%。那么仅参加体育兴趣小组的学生共有（　　）人。 新课改后小组合作学习成为了中小学最基本的教学组织形式。