单选题

某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究,社会工作者预估的资料搜集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及以下的留守儿童们。社会工作者最优选择()的研究方法

A. 定性研究
B. 定量研究
C. 实验研究
D. 调查研究

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某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究,社会工作者预估的资料搜集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及以下的留守儿童。社会工作者最优选择()的研究方法
A.定性研究 B.定量研究 C.实验研究 D.调查研究
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单选题
某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究,社会工作者预估的资料搜集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及以下的留守儿童们。社会工作者最优选择()的研究方法
A.定性研究 B.定量研究 C.实验研究 D.调查研究
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单选题
某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究,社会工作者预估的资料收集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及其以下的留守儿童。社会工作者应选择( )的研究方法。
A.定性研究 B.定量研究 C.实验研究 D.问卷调查
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某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展幵调查研究,社会工作者预估的资料收集对象是村庄中年纪比较大的留守老人,以及十岁及其以下的留守儿童。社会工作者应选择( )的研究方法。
A.定性研究 B.定量研究 C.实验研究 D.问卷调查
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单选题
为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工作者为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了()原则
A.个别化 B.服务目标聚焦 C.经济效益优先 D.与服务对象相互信赖
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单选题
为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了()原则。
A.个别化 B.服务目标聚焦 C.经济效益优先 D.与服务对象相互信赖
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单选题
“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了“留守儿童的问题与需要”“增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程”的两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了(  )服务。
A.支持性 B.保护性 C.补充性 D.替代性
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单选题
“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》的两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了( )服务。
A.支持性儿童福利 B.儿童保护 C.补充性儿童福利 D.替代性儿童福利
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多选题
在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括()。
A.帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养 B.协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法 C.配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能 D.鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向 E.为该家庭提供一切经济援助
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单选题
“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》的两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上在上述活动中,社会工作者采用了(    )服务。
A.支持性 B.保护性 C.补充性 D.替代性
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“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》的两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了(  )服务。[2010年真题] 城市化进程中,许多农村家庭的父母进城打工,农村中因此多了许多留守儿童。社会工作者可以为留守儿童提供的直接服务包括()。 家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念,社会工作者可开展的家庭支持服务有()。   家庭是儿童成长的环境,为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念,社会工作者可开展的服务有(  )。 家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念,社会工作者可开展的服务有( )。 社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是( )。 社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。   社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,社会工作者在服务过程中需要完成的任务有()。 社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,社会工作者在服务过程中需要完成的任务有(  )。 家庭社会工作者应具备的素养有哪些?() 家庭社会工作者应具备的素养有哪些?() 儿童社会工作者杨凯要对社区儿童的社会交往情况进行检测,其需要使用的量表是( )。 留守儿童在当前社会已成为一个特殊的社会群体,日益引起社会的关注。有关调查数据显示,留守儿童多于流动儿童,而且留守儿童中女童的比例髙于男童,其中高达12%的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村留守儿童的家庭教育失控对留守儿童行为的影响,打算对此开展一项研究,则社会工作者最应采用的研究方法是( ) 留守儿童在当前社会已成为一个特殊的社会群体,日益引起社会的关注。有关调查数据显示,留守儿童多于流动儿童,而且留守儿童中女童的比例高于男童,其中高达12%的留守儿童都有偏差行为发生。社会工作者为了全面、深入地了解农村留守儿童的家庭教育失控对留守儿童行为的影响,打算对此开展一项研究,则社会工作者最应采用的研究方法是( ) 在为家庭提供服务中,结束阶段,社会工作者需要考虑()。 家庭社会工作是一项( )的社会工作,社会工作者应针对家庭的需要整合运用社会工作方法开展家庭社会工作。 (2019年)家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念,社会工作者可开展的服务有( )。 对于家庭庇护中心来说,负责前台接待的社会工作者,应配备什么类型的社会工作者? ( ) (2018年)社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。 城市化进程中,许多农村家庭的父母进城打工,农村中因此多了许多失去父母照顾的“留守儿童”。社会工作者可以为“留守儿童”提供的直接服务包括()。
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