婴儿出现直观形象思维后，其思维的发展就表现出了不同于直觉行动思维阶段的显著特点，着体现了（）心理发展的特点。

婴儿晚期儿童表现出的思维萌芽，有下列特点：()。 “诗歌是需要形象思维的; 小说是需要形象思维的; 戏剧是需要形象思维的; 散文是需要形象思维的; 所以,诗歌、小说、戏剧、散文都是需要形象思维的。”是假言推理 形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。 具体形象思维主要表现在（）。 具体形象思维主要表现在（） 形象思维是指以形象为思维载体的思维，与抽象思维相对，以下不是形象思维的是 艺术创作中的思维活动有形象思维、（）、（），但以形象思维为主。 电影所代表的形象思维,会与逻辑思维相互对立并互补。所以一般形象思维比较好的人逻辑思维就比较差。() 电影所代表的形象思维，会与逻辑思维相互对立并互补。所以一般形象思维比较好的人逻辑思维就比较差（） 形象思维是指以形象为载体的思维，与抽象思维相对。以下不是形象思维的是 形象思维 视觉经验是形象思维的基础，形象思维是创造性思维的基础 形象思维属于创新思维。 漫画创作需要具备形象思维，而形象思维的核心特征是（）。 绘画是一种形象语言，画家的形象思维要通过图式载体才能表现出来，而表述形象语言的这一过程，都归结于（）。 幼儿的思维表现出（　　） 儿童的思维总是从动作思维开始，然后发展形象思维，最后发展抽象逻辑思维，说明了儿童发展的（　　）。 动作思维、形象思维在儿童时期产生较早，到了成人阶段就消失了（） 幼儿的思维发展一般由具体形象思维逐步向感知动作思维方向发展。（ ） 儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，表现在（　　）