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语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程()

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语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。()
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语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程()
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单选题
在幼儿园语言教育活动中,属于渗透的语言学习活动的是()
A.利用听说游戏纠正幼儿错误发音 B.利用讲述活动使幼儿敢于发言 C.利用其它领域活动促进幼儿的语言表达能力 D.利用谈话活动提供幼儿表达的机会,鼓励幼儿交谈
答案
单选题
教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的样板,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习,这种方法是语言教育中的(    )。
A.练习法 B.游戏法 C.示范模仿法 D.视听讲做结合法
答案
单选题
在组织语言教育活动中,为了能够准确理解和具体地把握“促进幼儿语言发展的原则”,   教师应注意:了解语言教育领域的目标,语言教育活动的落脚点是幼儿的语言发展和()
A.教给幼儿成人化的语言 B.激发幼儿活动的动机 C.按照教师课程的进度设计活动 D.按照幼儿语言发展的规律设计活动
答案
单选题
教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的样板,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习,这种方法是语言教育中的(    )。
A.练习法 B.游戏法 C.示范模仿法 D.视听讲做结合法
答案
单选题
在幼儿园语言教育活动中,属于渗透的语言学习类型的是()
A.利用讲述活动使幼儿敢于发言 B.利用听说游戏纠正幼儿错误发音 C.利用自由游戏时间,鼓励幼儿运用玩具结合动作自言自语,进行自娱或自我练习 D.利用谈话活动提供幼儿表达的机会,鼓励幼儿交谈
答案
单选题
锻炼幼儿独白语言能力的幼儿园语言教育活动是()
A.谈话活动 B.听说游戏 C.讲述活动 D.文学活动
答案
单选题
幼儿园语言教育活动中,锻炼幼儿独白语言能力的活动是 ()
A.谈话活动 B.讲述活动 C.早期阅读活动 D.文学活动
答案
单选题
发展幼儿独自语言的语言教育活动形式是()
A.谈话活动 B.听说游戏 C.讲述活动 D.文学活动
答案
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