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为文档中所有的“防线”加着重号,并在编号为“3)”的段落前进行段前分页。
主观题
为文档中所有的“防线”加着重号,并在编号为“3)”的段落前进行段前分页。
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主观题
为文档中所有的“防线”加着重号,并在编号为“3)”的段落前进行段前分页。
答案
单选题
Word 2003段落设置时,点击“()”、找到“段落”并点击,可设置文档的对齐、首行缩进、行距大小等。
A.格式 B.样式 C.排版 D.样板
答案
判断题
选文第②段中加着重号的“大概”能否删去?请说出理由。(3分)
答案
单选题
下列句中,加着重号的词语属于同义连用的是()
A.雖(臣虜)之勞,不苦於此也。 B.夫寒之於衣,不待(輕緩);飢之於食,不待甘旨。 C.我決起而飛,搶(榆枋),時則不至,而控於地而已矣。 D.臣本(布衣),躬耕南陽。
答案
单选题
下列句中,加着重号的词意义解释正确的是()
A.(刑)仁講讓,示民有常。(刑:刑罚) B.聞大王有意(督)過之,脫身獨去,已至軍矣。(督:责问) C.齊侯陳諸侯之師,與屈完(乘)而觀之。(乘:骑马) D.宋人有酤酒者,升(概)甚平,遇客甚謹。(概:大约)
答案
单选题
下列加着重号的词语注音有误的一项是( )
A.疮疤(chuāng) 书斋(zhāi) 镶嵌(qiàn) 肿胀(zhàng) B.愧怍(zuò) 门框(kuāng) 惶恐(huáng) 哀悼(diào) C.憎恶(zēng) 诘问(jié) 取缔(dì) 滞笨(zhì) D.门槛(kǎn) 晌午(shǎng) 膝盖(xī) 塌败(tā)
答案
单选题
下列句中,加着重号部分是双音词的一句()
A.湯武(革命),順乎天而應乎人。 B.不以(規矩),不能成方圆。 C.二國圖其(社稷),而求紆其民。 D.屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,(形容)枯槁。
答案
单选题
下列句中,加着重号的词用引申义的是()
A.楚聞之,夜(引)兵而去。 B.昭王南(征)而不復,寡人是問。 C.天柱折,地維(絕)。 D.竊人之(財)猶謂之盜,况貪天之功以爲己力乎?
答案
单选题
下列句中,加着重号的词用的一句是
A.願無伐善,無施赞。 B.夫鵷鷀,發於南海而飛於北海。 C.吾能弭謗矣,乃不敢 D.澭水暴益,荆人弗知
答案
判断题
请对颈联中加着重号的词语进行简要赏析。(3分)
答案
热门试题
选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗?请说出理由。(3分)答:_____________________________
将标题段(“奇瑞新车QQ6曝光”)文字设置为二号红色楷体、加粗并添加着重号。
下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是(3分) 【 】
下列句子,加着重号的“於”字引进行为主动者的一句是()
下列句子中,加着重号的字用简化字的是()
下列句中,加着重号的词用本字的一句是()
下列句中,加着重号的词使用本义的一句是()
下列句中,加着重号的词用本义的一句是()
下列句中,加着重号的词解释正确的一句是()
下列句中,加着重号的词用本字的一句是()
下列句中,加着重号的词使用本义的一句是()
下列句中,加着重号的词解释正确的一句是()
下列句中,加着重号的词用本字的一句是()
下列句中,加着重号的词用本义的一句是()
下列句中,加着重号的词用本义的一句是()
下列句中,加着重号的词用本义的一句是()
下列句中,加着重号的“是”作系词的一句是()
下列句中,加着重号的词用本义的一句是()
下列句中,加着重号的词用本义的一句是()
下列句中,加着重号的词用本义的一句是()
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