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人的各种能力都有发展水平的差异()

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判断题
人的各种能力都有发展水平的差异()
答案
单选题
人的能力的差异主要表现在能力的类型差异、发展水平的差异和()
A.性格差异 B.表现早晚的差异 C.智力差异 D.创造能力的差异
答案
单选题
学生能力的发展水平存在个体差异,中等能力者很多,能力低下和极为优秀者很少,即能力发展水平呈()
A.常态分布 B.正态分布 C.动态分布 D.偏态分布
答案
单选题
能力发展水平上的差异的特点是()。
A.就人数来讲呈正态分布,两头人数少 B.智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多 C.智力水平的高低决定了一个人成就的大小 D.主要表现在感知力
答案
判断题
“早慧”、“大器晚成”是能力发展水平不同的差异()
答案
判断题
能力发展水平的差异指不同人的同种能力在量的方面存在差异()
答案
单选题
幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和()
A.性别特征差异 B.性格特点差异 C.原有经验差异 D.家庭背景差异
答案
单选题
幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和(  )  
A.性别特征差异 B.性格特点差异 C.原有经验差异 D.家庭背景差异
答案
判断题
个体差异导致人有共同的发展水平发展方向和能力特征
答案
判断题
“智力超常或智力不足”是指能力发展水平方面的差异。()
答案
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学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异指的是() 学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即 学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即(  )。 学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即(  )。 简述智力发展水平的差异 ()的最近发展区是指儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异。 幼儿有能力发展水平的差异,一般智力超过()的幼儿为智力超常 最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。 能源发展水平的差异性本质是() 能源发展水平的差异性本质是国家综合国力的差异() 人的能力差异与职业匹配主要是两个方面,一是能力类型与职业类型匹配,二是能力发展水平与职业层次匹配。 学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即()。 智力的个体差异表现为智力类型(结构)的差异、智力发展水平的差异和智力()的差异。   2013年辨析:遗传素质决定能力发展水平。 HDI在世界分四类,分别是低人类发展水平、中等人类发展水平、高人类发展水平、极高人类发展水平,目前我国主要已经达到极高人类发展水平() HDI在世界分四类,分别是低人类发展水平、中等人类发展水平、高人类发展水平、极高人类发展水平,目前我国主要已经达到极高人类发展水平() 计算期发展水平与固定基期发展水平之比是() (  )是报告期发展水平与基期发展水平之差。 报告期发展水平与基期发展水平之差称为()。 报告期发展水平与基期发展水平之差称为()。
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