教育中尊重幼儿个体差异的目的是()。
A. 加快教学进度
B. 确保所有幼儿达到统一标准
C. 促进每个幼儿的个性发展
D. 忽视幼儿的特长
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教育中尊重幼儿个体差异的目的是()。
A.加快教学进度 B.确保所有幼儿达到统一标准 C.促进每个幼儿的个性发展 D.忽视幼儿的特长
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尊重幼儿个体差异是指（）
A.发展水平差异 B.能力差异 C.经验差异 D.学习方式差异 E.家庭背景差异
答案
教师要依据个体差异对幼儿进行教育，下列现象中属于幼儿个体差异表现的是()。
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到老师的表扬，吃得很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄幼儿 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
答案
教师要依据幼儿的个体差异进行教育。下列现象中，属于幼儿个体差异表现的有()。
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到老师的表扬，吃得很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄幼儿 D.通常男孩比女孩表现出更多的身体攻击性行为
答案
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的是（ ）
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭嘛 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
答案
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的 是（）
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
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教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，……不属于幼儿个体差异的是（）
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭嘛 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
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教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，不属于幼儿个体差异的是（）
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
答案
教师要根据幼儿的个体差异进行教育，下列现象不属于幼儿个体差异的是( )。
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到老师的表扬，吃得很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
答案
对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）
A.幼儿的学习方式和发展速度各有不同 B.不能用一把“尺子”衡量所有幼儿 C.成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平 D.幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异
答案
热门试题
对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）
尊重个体差异是提高教育质量的前提。()
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异的是（）
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异的是()
教师要依据幼儿的个体差异进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异的表现的是（）
承认并尊重幼儿学习中的个体差异，是提高保教人员教育教学质量的前提与保障。()
论述教师尊重幼儿个体差异的意义与举措。
教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列四个选项中，不属于幼儿个体差异的是( )
幼儿教师应如何正确理解尊重幼儿发展的个体差异
幼儿教师应如何正确理解尊重幼儿发展的个体差异
教师要根据幼儿园的个体差异表现进行教育,下列现象,不属于幼个体差异的是（）
下列针对幼儿个体差异教育观点，不妥的是（）
下列针对幼儿个体差异的教育观点，不妥的是（）
下列针对幼儿个体差异教育观点，哪种不妥()
下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥()
下列针对幼儿个体差异的教育观点，正确的有()。
简述对学习中幼儿个体差异的理解
幼儿个体差异主要表现为（）
请简述尊重个体差异的重要价值。
学前儿童社会交往教育过程中要面向全体幼儿，无需注意幼儿的个体差异。()
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