青少年期自我意识中的主要矛盾不包括（ ）。
A. 理想与现实
B. 学习与恋爱
C. 原我与超我
D. 独立与依赖
E. 交往与封闭
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青少年期自我意识中的主要矛盾不包括（ ）。
A.理想与现实 B.学习与恋爱 C.原我与超我 D.独立与依赖 E.交往与封闭
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少年期自我意识发展包括（ ）。
A.强烈关心自己的个性成长 B.强烈关注自己的外貌和风度 C.有很强的自尊心 D.重视自己的能力和学业成绩
答案
少年期自我意识发展的特点包括（）
A.强烈关注自己的外貌和风度 B.深切重视自己的能力和学习成绩 C.强烈关心自己的个性成长 D.有很强的自尊心
答案
少年期自我意识发展的特点包括（ ）。
A.强烈关注自己的外貌和风度 B.强烈关心自己的个性成长 C.有很强的自卑感 D.深切重视自己的能力和学习成绩
答案
少年期自我意识发展的特点包括（）
A.强烈关注自己的外貌特征和风度 B.强烈关心自己的个性成长 C.有很强的自卑感 D.深切重视自己的能力和学习成绩
答案
少年期自我意识发展的特点包括（）。多选
A.强烈关注自己的外貌特征和风度 B.强烈关心自己的个性成长 C.有很强的自卑感 D.深切重视自己的能力和学习成绩
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下列关于青少年期自我意识的发展的观点中,正确的是（）
A.少年期的自我意识在矛盾中发展。 B.少年期的自我意识中存在的最普遍的矛盾是生理自我和社会自我的矛盾。 C.高中生的自我意识的发展首先表现在关心自己的身体形象上。 D.高中生自我意识形成的途径包括通过认识同伴而认识自己、通过活动的结果来认识自己、通过内省来认识自己。 E.高中生慢慢地将自己的注意力从外部世界转向内部世界,他们正经历自我意识的第二次飞跃
答案
青春期自我意识中的主要矛盾不包括（）
A.理想与现实 B.学习与恋爱 C.本我与超我 D.独立与依赖 E.交往与封闭
答案
青春期自我意识中的主要矛盾不包括（）
A.理想与现实 B.学习与恋爱 C.原我与超我 D.独立与依赖 E.交往与封闭
答案
青春期自我意识中的主要矛盾不包括
A.理想与现实 B.学习与恋爱 C.原我与超我 D.独立与依赖 E.交往与封闭
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少年期是自我意识发展的第二个飞跃，自我意识发展的特点包括（）
不是少年期自我意识发展的特点是（）
不是少年期自我意识发展的特点是（ ）
不是少年期自我意识发展的特点是（ ）
不是少年期自我意识发展的特点是()
自我意识发展的两个飞跃期分别在婴儿期和青少年期。（ ）
青少年自我意识发展的特点不包括( ).
青少年自我意识的教育包括（）
埃里克森认为，青少年期（12—20岁）心理社会性发展的主要矛盾是（）
青少年期卫生重点不包括是（）。
青少年期包括（）
青春期自我意识中的主要矛盾应除外
青少年期自我概念的影响因素有（）
下列不属于青少年期存在的主要心理矛盾的是（）。
青少年自我意识发展的最主要特点是（ ）
多动性注意障碍对儿童青少年学习和自我意识的影响不包括（）
初中阶段青少年的自我意识出现分化。
论述青少年如何发展和完善自我意识？
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根据杜瓦尔理论，青少年期的主要任务包括
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